Die Leitung der Sandwich-Schule wird von einem Lehrer kritisiert, der Voreingenommenheit behauptet

Apr 29, 2023

„Es gibt keinen eindeutigen Beweis“, sagte Andre King, Lehrer für alte Geschichte in der siebten Klasse an der Sandwich Middle-High School. „Ich bin aufgetaucht und habe meinen Job gemacht, aber sie haben mit Bestimmtheit gesagt, dass sie mich nicht zurück wollen.“

King, der sich als Afroamerikaner identifiziert, wurde am 26. Mai darüber informiert, dass sein Lehrervertrag für das Schuljahr 2023–2024 nicht verlängert würde. King sagte, er habe von der Entscheidung durch Schulleiter James Mulcahy erfahren.

Laut einer Aufzeichnung des Massachusetts Department of Elementary and Secondary Education für den Zeitraum 2022–2023 gibt es von den 392 Lehrern im Schulbezirk Sandwich 10 farbige Lehrer. King ist einer von ihnen. Den Aufzeichnungen zufolge gibt es im Sandwich-Schulbezirk keine indigenen oder Wampanoag-Lehrer oder -Mitarbeiter. Laut staatlichen Aufzeichnungen werden etwa 93 % der Schüler der Sandwich Middle-High School als Weiße identifiziert.

Kinder aller Rassen leiden, argumentiert King, wenn sie sich nicht mit Farblehrern treffen, mit ihnen sprechen und von ihnen lernen. „Vielfalt in der Bildung hängt mit akademischen Leistungen zusammen“, sagte King, ein Mitglied des Barnstable School Committee. „Die Rekrutierung und Bindung farbiger Menschen sollte Priorität haben.“

Mulcahy antwortete nicht auf Anrufe oder E-Mails der Times mit der Bitte um einen Kommentar.

Schulleiter Joseph Maruszczak sagte, er habe seit seinem Amtsantritt im Juli 2022, nachdem die ehemalige Sandwich-Superintendentin Pam Gould in den Ruhestand getreten war, etwa zwei Interaktionen mit King gehabt. In Übereinstimmung mit dem Gesetz von Massachusetts sagte er, er dürfe keine Personalangelegenheiten besprechen, sagte aber, die Gründe für die Nichtverlängerung seien typischerweise finanzieller Natur oder basierten auf der Leistung.

„Wenn es hart auf hart kommt, ist es wichtiger als alles andere, dass wir vor jedem einzelnen Kind hochqualifizierte Pädagogen haben“, sagte Maruszczak.

King wurde 2021 zusammen mit etwa 20 anderen Lehrern an der Sandwich Middle-High School eingestellt, sagte er. Der Bezirk verlor aufgrund der Pandemie im Jahr 2020 Personal und die Schule holte Lehrer und Personal wieder an Bord. King hat weniger als drei Jahre für Sandwich-Schulen gearbeitet, was ihn in einem Laienstatus hält. Dieser Status bedeutet nach dem Gesetz des Bundesstaates Massachusetts, dass Schulbeamte King keinen Grund für die Vertragsbeendigung nennen müssen.

King übermittelte der Times seine Lehrerbewertung für 2022–2023. Die Bewertung wurde am 12. Mai von Jeanne Nelson, stellvertretende Schulleiterin der Sandwich Middle-High School, herausgegeben und unterzeichnet. King wurde in jeder Kategorie als kompetent eingestuft, außer in der Kategorie „Professionelle Übungsziele“, in der er als „Fortschritte“ eingestuft wurde. „Meine Lehrerbewertungen haben gezeigt, dass ich kompetent bin. Ich habe in zwei Jahren einen Schultag verpasst, und zwar wegen der Teilnahme an der Beerdigung von John Reed. Ich habe gute Beziehungen zu Mitarbeitern und Schülern aufgebaut“, sagte King. Im gesamten Bezirk etwa neun Lehrverträge seien nicht verlängert worden, sagte Maruszczak. Er sei hinsichtlich der Budgetbeschränkungen transparent gewesen, sagte Maruszczak, und die Schulverwaltung habe Personalkürzungen in Höhe von 676.000 US-Dollar festgestellt. Sandwich habe in den letzten fünf Jahren auch Einschreibungen verloren, sagte Maruszczak.

„Vorgängerin Pam Gould hat aufgrund der Pandemie eine sehr großzügige Personalausstattung beibehalten“, sagte er. „Wir werden die Personalausstattung an die Einschreibung anpassen.“

King bezeichnete seine Entlassung als diskriminierend. Ja, eine Handvoll Lehrerverträge seien nicht verlängert worden, aber es gebe keinen Grund, den einzigen schwarzen Pädagogen im Bezirk zu entlassen, sagte er.

„Das Personal eines Schulbezirks sollte die Gemeinschaft widerspiegeln, und jeder muss gleiche Beschäftigungschancen haben“, sagte King.

Maruszczak habe sich am Tag seines Amtsantritts als Superintendent von den Bemühungen um Diversität, Gerechtigkeit, Inklusion und Zugehörigkeit zurückgezogen, sagte King. „In seiner ersten Einberufungsrede sagte er, er werde sich von DEI zurückziehen“, sagte King. „Das ist die Hundepfeife, die ich gehört habe.“

Maruszczak hielt seine Einberufungsrede, die er am 29. August 2022 hielt, vor der Times. Darin sagte Maruszczak, dass die Schulen in Sandwich-Schulen ihre Prioritäten vereinfachen und sich auf die frühe Alphabetisierung und den gemeinsamen Unterricht konzentrieren müssen, während die Schulen in eine „neue Normalität“ eintreten.

„Ich verstehe, dass die großartige Arbeit, die in den Bereichen SEL (soziales und emotionales Lernen) und DEI geleistet wurde, unglaublich wichtig ist, aber sie kann in unseren drei Gebäuden sehr unterschiedlich aussehen und daher können der Fokus und die Priorität unterschiedlich sein“, sagte er sagte.

In einer Sitzung des Sandwich-Schulausschusses am 19. Oktober stimmten die Mitglieder für die Auflösung des Beratungsausschusses für Vielfalt, Gleichberechtigung und Inklusion, der ein Unterausschuss des Schulausschusses war. Dem Unterausschuss gehörten Gemeindemitglieder an. Der Unterausschuss wurde im Dezember 2020 vom Sandwich School Committee eingerichtet, um Bedenken auszuräumen, die aktuelle und ehemalige Schüler in einem Brief an Sandwich Public Schools bezüglich des Schulklimas und der Richtlinien zu Vielfalt, Gerechtigkeit und Inklusion geäußert haben.

Anstelle der Unterausschüsse schlug Maruszczak die Einrichtung von drei gebäudebasierten Gemeinschaftsgruppen vor, die sich mit Fragen der Vielfalt, Gleichberechtigung, Inklusion und Zugehörigkeit befassen würden. Die Baugruppen hätten sich seitdem zweimal getroffen, sagte er.

Die Schule war Gastgeber des Programms „A World of Difference“ der Anti-Defamation League an der Sandwich Middle-High School, und etwa 60 Schüler wurden zu Peer-Leadern ausgebildet, sagte Maruszczak. Schulbeamte zeigten in Zusammenarbeit mit Sandwich For All „Race to be Human“, worauf am 26. April eine Schülerpräsentation folgte.

Eine strukturelle Überprüfung wurde auch von BlackPrint Education Consulting durchgeführt, bei der sie sich mit den kulturorientierten und gerechten Praktiken des Bezirks befassten, sagte Maruszczak. Die Ergebnisse von BlackPrint seien der Times derzeit nicht zugänglich, sagte er.

Am 31. Mai wurde ein neuer Unterausschuss für Diversität, Gerechtigkeit, Inklusion und Zugehörigkeit zum Schulausschuss eingerichtet. Jetzt werden drei Mitglieder des Schulausschusses als Verbindungspersonen zu den gebäudebasierten Gruppen fungieren.

Sharon Hinton, Gründerin von Black Teachers Matter, Inc. im Hyde Park, sagte, eine Studie der Johns Hopkins University aus dem Jahr 2018 habe gezeigt, dass farbige Schüler, die in ihrem Leben einen schwarzen Lehrer sehen, mit einer um 39 % geringeren Wahrscheinlichkeit die High School abbrechen. Nach Angaben des National Bureau of Economic Research haben schwarze Schüler, die vom Kindergarten bis zur dritten Klasse nach dem Zufallsprinzip mindestens einem schwarzen Lehrer zugewiesen werden, eine um 19 % höhere Wahrscheinlichkeit, sich an einer Hochschule einzuschreiben als ihre Mitschüler derselben Schule und derselben Rasse.

Black Teachers Matter, Inc. entstand aus Hintons eigenem Kampf um ihre Lehrstelle, als ihr Vertrag bei einer Charterschule im Jahr 2020 gekündigt wurde. Sie war ebenfalls weniger als drei Jahre an der Schule beschäftigt und erhielt keinen Kündigungsgrund. Fünf Monate lang protestierte Hinton gegen ihre Entlassung, indem sie zusammen mit Eltern, Schülern und Mitarbeitern 100 Meter von der Schule entfernt stand. Auch drei Lehrer hätten sich aus Solidarität mit Hinton geweigert, ihre Verträge zu unterzeichnen, sagte sie.

„Wenn meine Kinder bereit wären, für mich zu kämpfen – wie könnte ich dann nicht für mich kämpfen?“ sagte Hinton. „Ich bin zurückgegangen und habe ihnen gezeigt, wie man kämpft.“

Hinton entschied sich schließlich für das Schulsystem. Der Name der Schule könne aufgrund einer Geheimhaltungsvereinbarung nicht veröffentlicht werden, sagte sie.

Hinton sagte, schwarze Lehrer würden im ganzen Land systematisch von Schulen verdrängt.

„Das passiert seit der Entscheidung Brown vs. Board of Education (Entscheidung des Obersten Gerichtshofs)“, sagte sie. „Die Struktur dieses Landes ist nie darauf ausgelegt, diejenigen, die als Bürger zweiter Klasse gelten, fair zu behandeln. Sie verschließen uns die Türen.“

Untersuchungen zeigen, dass sich alle Schüler in ihren Lehrern und Vorbildern vertreten sehen müssen, um erfolgreich zu sein, sagte Margot Critchfield, Mitbegründerin von Sandwich for All.

Für King ist es an der Zeit, dass die Schulen in Kapstadt den Wert schwarzer Lehrer anerkennen. „Meine Schüler entwickelten eine Beziehung zu mir, als ich jeden Tag auftauchte“, sagte er. „Sie werden mir fehlen. Und ich werde sie – und mich selbst – nicht aufgeben.“ Rachael Devaney schreibt über Gemeinschaft und Kultur. Erreichen Sie sie unter [email protected]. Folgen Sie ihr auf Twitter: @RachaelDevaney. Vielen Dank an unsere Abonnenten, die dazu beitragen, diese Berichterstattung zu ermöglichen. Wenn Sie kein Abonnent sind, denken Sie bitte darüber nach, mit einem Cape Cod Times-Abonnement hochwertigen lokalen Journalismus zu unterstützen. Hier finden Sie unsere Abonnements.